ISO 21000 : 2018

Training ISO 21001:2018 Sistem Manajemen Organisasi Pendidikan

PENDAHULUAN
Dalam mendukung pelayanan prima di Organisasi Pendidikan dan mendukung lahirnya Sumber Daya Manusia yang Unggul. Dengan hadirnya ISO 21001:2018 yang merupakan Standar sistem manajemen Internasional pertama di dunia untuk organisasi pendidikan yang telah dipublikasikan pada bulan Mei tahun 2018 lalu, dan saat ini resmi diadobsi oleh Pemerintah Republik Indonesia menjadi SNI ISO 21001:2018. Kegiatan ini juga dalam rangka mewujudkan lahirnya kampus merdeka disemua tingkatan organisasi pendidikan di Indonesia.

Pada kegiatan pelatihan ISO 21001:2018 yang akan diterapkan khusus bagi pengelola Sistem Manajemen Organisasi Pendidikan. Baik itu organisasi pendidikan di level dasar, menengah, atas bahkan di pendidikan tinggi. Jika kita cermati ISO 21001:2018 menetapkan beberapa persyaratan untuk sistem manajemen untuk organisasi pendidikan (EOMS) ketika organisasi tersebut diantaranya yaitu :

a) Pengelola organisasi perlu menunjukkan kemampuannya untuk mendukung perolehan dan pengembangan kompetensi melalui bidang pengajaran, bidang pembelajaran dan atau bidang penelitian;

b) Penerapan ISO ini bertujuan untuk meningkatkan kepuasan peserta didik, penerima manfaat dan staf lainnya melalui penerapan EOMS yang efektif, termasuk proses untuk peningkatan sistem dan jaminan kesesuaian dengan persyaratan peserta didik dan penerima manfaat lainnya.

Sebagaimana kita ketahui bersama semua persyaratan yag terkadung di dalam ISO 21001: 2018 bersifat generik dan dimaksudkan untuk dapat diterapkan pada organisasi mana pun yang menggunakan kurikulum untuk mendukung pengembangan kompetensi melalui pengajaran, pembelajaran atau penelitian, terlepas dari jenis, ukuran atau metode penyampaian. ISO 21001: 2018 dapat diterapkan pada organisasi pendidikan di dalam organisasi yang lebih besar yang bisnis intinya bukan pendidikan, seperti departemen pelatihan profesional.

Secara langsung kita dapat melihat dari manfaat dari penerapan ISO 21001:2018. Standar ini berfokus pada interaksi khusus antara lembaga pendidikan, peserta didik dan pelanggan lainnya. Sebagai panduan tentang bagaimana memberikan kualitas dalam lingkungan pendidikan yang terus berubah, dengan tujuan untuk membantu penyedia layanan pendidikan memberikan layanan yang lebih baik, dalam memenuhi kebutuhan dan harapan peserta didik dan penerima manfaat lainnya dan menunjukkan kredibilitas dan dampak yang lebih besar.
Pada dasarnya standar ISO 21001 ini berdiri sendiri, dan berdasarkan ISO 9001, serta diselaraskan dengan standar sistem manajemen ISO lainnya melalui penerapan HLS (High Level Structure).

Meskipun peserta didik dan organisasi pendidikan di seluruh dunia adalah penerima manfaat utama dari standar sistem manajemen baru ini, semua stakeholder (semua orang) juga akan mendapat manfaat dari keluaran sistem manajemen standar dalam organisasi pendidikan ini.

TUJUAN
1. Peserta pelatihan ini diharapkan dapat melakukan penyelarasan yang lebih baik dari tujuan dan kegiatan dengan kebijakan (termasuk misi, visi dan strategi organisasi pendidikan).
2. Peserta pelatihan ini diharapkan dapat meningkatan tanggung jawab sosial dengan menyediakan pendidikan berkualitas inklusif dan merata untuk semua orang.
3. Peserta pelatihan ini diharapkan dapat melakukan /menerapkan pembelajaran yang lebih personal dan respon yang efektif untuk semua peserta didik
4. Peserta pelatihan ini diharapkan dapat melihat proses dan alat evaluasi yang konsisten untuk menunjukkan dan meningkatkan efektivitas dan efisiensi
5. Peserta pelatihan ini pada akhirnya juga diharapkan dapat meningkatkan kredibilitas organisasi pendidikan masing-masing
6. Sarana yang memungkinkan organisasi pendidikan untuk menunjukkan komitmen terhadap praktik manajemen pendidikan yang efektif
7. Peserta pelatihan ini diharapkan dapat melihat bahwa peran serta budaya untuk peningkatan organisasi pendidikan
8. Peserta pelatihan ini diharapkan dapat melakukan harmonisasi standar regional, nasional dan lainnya dalam kerangka Internasional
9. Peserta pelatihan ini diharapkan dapat menyebarluaskan partisipasi dari pihak yang berkepentingan serta mendorong keunggulan dan inovasi

MATERI
1. Pengenalan dan Pemahaman ISO 21000 : 2018
2. Klausul-klausul dalam ISO 21000 : 2018

• Konteks organisasi,
• Kepemimpinan, organisasi pendidikan
• Komitmen, Perencanaan, Sumber Daya
• Pendukung proses operasional,
• Evaluasi kinerja dan peningkatan
• Action plan
  

PESERTA
1. Kepala Sekolah/Guru PAUD/ Taman Kanak-Kanak

2. Kepala Sekolah /Guru SD/SLTP/SLTA

3. Rektor/Pimpinan dan Top Manajemen Perguruan Tinggi

4. Kepala/Staf Dinas Pendidikan Provinsi/Kabupaten/Kota

5. Pimpinan/Anggota DPRD Propinsi/Kabupaten/Kota

6. Ketua/pengurus yayasan yang menaungi lembaga pendidikan

7. Pimpinan Pusat bimbingan/pembinaan, organisasi pelatihan, penyedia jasa konsultan dan atau pimpinan pendidikan non formal.